LEGGENDO I TESTI SULLA NOSTRA VITA, CHE AVEVAMO SCRITTO IN CLASSE, CI SIAMO ACCORTI CHE NON SAPEVAMO TANTE COSE, NON RICORDAVAMO COME ERAVAMO E COSA FACEVAMO DA PICCOLI, SPECIALMENTE DALLA NASCITA A 3 ANNI. NON SAPEVAMO QUANDO ABBIAMO RICEVUTO IL BATTESIMO, QUANDO ABBIAMO ABBANDONATO IL CIUCCIO, QUANDO ABBIAMO INIZIATO A CAMMINARE DA SOLI....
ALLORA ABBIAMO CHIESTO AIUTO AI NOSTRI GENITORI CHE HANNO RISPOSTO ALLE NOSTRE DOMANDE E CI HANNO AIUTATO A RITROVARE LE TRACCE DEL NOSTRO PASSATO!
CHE EMOZIONE ABBIAMO PROVATO NEL ROVISTARE IN SOFFITTA, IN CANTINA, NEGLI SCATOLONI, NEI CASSETTI, NEGLI ARMADI! ...NEL RITROVARE FOTO, LIBRETTI SANITARI, GIOCATTOLI DI GOMMA, DI PLASTICA, PELUCHE, CARILLON, MUTANDINE, PANNOLONI, TUTINE, CAMICINE, MAGLIETTINE, BAVAGLIOLINI, SCARPINE (DI LANA, DI COTONE, DI PEZZA, DI CUOIO) CIUCCI, BIBERON, CANDELE E VESTITI DEL BATTESIMO, BOMBONIERE DEL BATTESIMO, SCATOLA DELLE PASTIGLIE PER STERILIZZARE IL BIBERON, BUSTINA DI CEREALI PER LE PRIME PAPPE, PIATTINI E POSATE PER LA PAPPA....
ABBIAMO PORTATO A SCUOLA TUTTO QUESTO MATERIALE E ABBIAMO CHIESTO AI GENITORI DI AIUTARCI A DATARE GLI OGGETTI, LE FOTO.....PERCHE' LA DATA E' IMPORTANTE! SENZA LA DATA NON POSSIAMO SAPERE CON CERTEZZA A QUALE PERIODO SI RIFERISCE QUELLA TRACCIA...
TUTTE QUESTE TRACCE CHE ABBIAMO PORTATO A SCUOLA SONO LE NOSTRE FONTI D'INFORMAZIONE CHE TESTIMONIANO COME ERAVAMO, COME MANGIAVAMO, COME VESTIVAMO, CON CHE COSA GIOCAVAMO ...
| LE MAMME CI HANNO RACCONTATO COME ERAVAMO, ANCHE COME CI VESTIVANO...CON CHE
COSA PREFERIVAMO GIOCARE... MA IL RACCONTO DELLA MAMMA (CHE E' UNA FONTE
ORALE)
CI FA IMMAGINARE E NON VEDERE COME ERAVAMO.
INVECE OSSERVANDO UNA FOTO, UN VESTITINO, UN GIOCATTOLINO IL LIBRETTO SANITARIO.....ABBIAMO UN'INFORMAZIONE PIU' SICURA , PIU' CERTA SUL NOSTRO PASSATO. |
A SCUOLA ABBIAMO ORDINATO, SCHEDATO, CLASSIFICATO, CATALOGATO LE NOSTRE FONTI.