INDICE DI STORIA (a cura dell'insegnante)
PIANO DI STUDIO DELL'INSEGNANTE
RILEVAZIONE DELLE PRECONOSCENZE:
LETTURA DEI TESTI INDIVIDUALI: INDIVIDUAZIONE DI INFORMAZIONI APPARTENENTI A PIU' BAMBINI.
CI SI ACCORDA PER RAPPRESENTARE GRAFICAMENTE FATTI, EVENTI, CIVILTA'..... NOMINATI NEI TESTI DI OGNUNO E PER COSTRUIRE UNA STRISCIA DEL TEMPO COLLETTIVA PER RAPPRESENTARE LA STORIA DELL'UOMO ( I bambini confrontano le loro preconoscenze e si accordano per poterle collocare nel tempo)
ED ORA SI PARTE!! SCOPRIAMO INSIEME LE ORIGINI DELL'UOMO!
RICAVARE INFORMAZIONI DALLA VISIONE DELLA VIDEOCASSETTA " LE ORIGINI DELL' UMANITA' (National Geographic) GLI ALUNNI SVILUPPANO GLI APPUNTI PRESI ED ELABORANO UN TESTO COLLETTIVO.
Informazioni fornite agli alunni dall'insegnante...
DIFFUSIONE DELL'UOMO NELLE VARIE AREE DEL PIANETA..
IL SITO ARCHEOLOGICO DI PONTE DI PIETRA
SCHEDA PER LA VISITA AL MUSEO ARCHEOLOGICO STATALE DI ARCEVIA PER OSSERVARE E DESCRIVERE REPERTI CHE RISALGONO ALL'EPOCA DEL PALEOLITICO.
AL MUSEO ARCHEOLOGICO DI ARCEVIA, OSSERVIAMO I REPERTI RINVENUTI A PONTE DI PIETRA
OSSERVIAMO LE IMMAGINI E RICAVIAMO INFORMAZIONI
COSTRUIAMO IL Q.d.C. SULLA VITA DEGLI UOMINI DEL PALEOLITICO A PONTE DI PIETRA
LA DOMESTICAZIONE DELLE PIANTE E DEGLI ANIMALI NEL MONDO
RICAVIAMO DAI TESTI INFORMAZIONI SULL'ERA NEOLITICA
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VISITA AL SITO ARCHEOLOGICO DI CONELLE
ANDIAMO AL MUSEO AD OSSERVARE I REPERTI RINVENUTI NEL SITO DI CONELLE
MA COME FANNO I REPERTI AD ARRIVARE IN UN MUSEO?
Per poter rispondere a questa domanda...
LE ANTICHE CIVILTA' DELLA STORIA
Ricerchiamo informazioni sulle prime civiltà della storia e costruiamo i Q.d.C.
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COSTRUIAMO UNA MAPPA SPAZIO TEMPORALE PER CONFRONTARE LE CIVILTA' CHE ABBIAMO STUDIATO
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Dato che i ragazzi in classe sono 27, ogni poster di civiltà è stato elaborato da un gruppo di 5-6 alunni. Infine ciascun gruppo ha illustrato il lavoro agli altri e insieme hanno discusso, riguardato i disegni, riletto le informazioni, corretto, aggiunto, scritto i testi storiografici, confrontato i Q.d.C. e costruito la mappa spazio-temporale che le racchiude tutte.
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